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Studierende: Studierende der Hochschule Aalen und ausgewählter Partneruniversitäten können sich bis zum 31.03.2026 beim AAA bzw. zunächst bei der jeweiligen Heimathochschule für ein Baden-Württemberg-STIPENDIUM der Baden-Württemberg-Stiftung bewerben. Gefördert werden Studienaufenthalte im Wintersemester 2025/2026 UND/ODER Sommersemester 2026. Details zum Bewerbungsverfahren bzw. für welche Partnerhochschulen man sich bewerben kann, ist aus dem Pdf-file hier zu ersehen.

Neue Ansätze für die Bildverarbeitung in der IndustrieEXPLOR-Förderprogramm der Stiftung Kessler + Co. für Bildung und Kultur unterstützt Prof. Dr. Tim Dahmen von der Hochschule Aalen

Prof. Dr. Tim Dahmen lehrt Informatik und forscht im Bereich von Computer Vision Programmen. Foto: © Hochschule Aalen | Saskia Stüven-Kazi

Th, 12. February 2026 Von Fahrzeugteilen über Platinen bis Komponenten für Windkraftanlagen – in der industriellen Produktion prüfen Kameras und Computer täglich die Herstellung von Produkten oder Bauteilen auf Fehler. Die durch die Kameras erfassten Bilder werden zunehmend mit Methoden der Künstlichen Intelligenz weiterverarbeitet und ausgewertet. Die Automatisierung dieser Prozesse steckt noch in den Kinderschuhen. Prof. Dr. Tim Dahmen von der Hochschule Aalen nimmt sich jetzt diesem Problem im soeben gestarteten Forschungsprojekt „EDI-Vision“ an. Gefördert wird es durch das Programm EXPLOR der Abtsgmünder Stiftung Kessler + Co. für Bildung und Kultur.

Informatik auf Top-Platzierungen im CHE Ranking 2024 Studiengang der Hochschule Aalen überzeugt gleich in mehreren Kategorien

Studierende bewerten die Informatik an der Hochschule Aalen so gut, dass sie im aktuellen Hochschulranking des Centrums für Hochschulentwicklung Spitzenplatzierungen einnimmt. Foto: © Hochschule Aalen | Reiner Pfisterer

Fr, 13. Dezember 2024 Im aktuellen Hochschulranking des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) hat die Informatik der Hochschule Aalen hervorragend abgeschnitten. Sie wurde in mehreren Kategorien ausgezeichnet und gehört zu den Besten in Deutschland. Besonders herausragend schnitt der Studiengang in den Bereichen „Forschungsorientierung“ sowie „Betreuung durch Lehrende“ ab.

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