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Leider ist die Anmeldung zu diesem Seminar über unser Online-Formular derzeit nicht möglich. Bitte setzen Sie sich daher direkt mit Marie Regel in Verbindung. Sie wird Ihre Anmeldung gerne entgegennehmen.

E-Mail: marie.regel@hs-aalen.de

Telefon: 07361/576-4983

KURZBESCHREIBUNG

Stirnzahnräder übertragen die rotatorischen Leistungen von Antrieben über Drehmomente und Drehzahlen. Dazu ist der Zahnfuß gegen Bruch und die Zahnflanke gegen Grübchenbildung und Fressen auszulegen. Für die Dimensionierung wurden eigenständige Berechnungsstandards (DIN 3990, ISO6336, etc.) entwickelt, die auch die Tribologie (Schmierung) einbinden. Diese Zahnradauslegungen stellen unter den Maschinenelementen immer eine Herausforderung dar und stellen Ingenieure vor die Frage, ob die Zahnräder passend ausgelegt wurden und auch werkzeugtechnisch fertigbar sind.

ZIELSETZUNG 

In dieser Veranstaltung lernen Sie mehr über die sichere Dimensionierung von Zahnradpaaren und die Verifizierung der Herstellbarkeit über passende Werkzeuge. Es werden Nachweise gegen die Versagensarten behandelt, außerdem erfahren Sie mehr über die Herstellung der Verzahnung bis hin zu deren Zahnkonturausbildung (Profil- und Flankenkorrektur). Auch die Auslegungsstrategien und die Verifikation der Auslegungskriterien werden dargelegt. Die Wege der Zahnradberechnungen werden inhaltlich abschnittsweise erklärt und gleichzeitig von den Teilnehmern an Programmen wie MDESIGN, HEXAGON oder KISSsoft praxisnah trainiert. Die Zahnradpaarungen der Teilnehmer können im Vorfeld als Übungsbeispiele vorbereitet und im Kurs durchgenommen werden. Der Dozent bringt auch eigene Anschauungsstücke (Zahnräder mit und ohne Schäden) mit und schickt eine Referenzliste zu Zahnradauslegungen in der Industrie auf Wunsch zu.

INHALTE

• 
  
  • Grundgeometrie zu Stirnradverzahnungen mit Bezugs- und Werkzeugprofilen (optische PC-Kontrollen)
  • Tragfähigkeitsberechnungen unter Berücksichtigung der Betriebs- und Fertigungsaspekte wie die
  • Optimierungen über Profilverschiebungen, Zahnkorrekturen, Eingriffswinkel, etc.

ZIELGRUPPE

• Fachkräfte, die sich im technischen Umfeld der Zahnradauslegung und der Zahnradfertigung bewegen und Jungingenieure, die sich in der Vorbereitung befinden, diese Dimensionierungen technisch zu verantworten.

Die Anmeldung für diesen Termin ist nicht möglich

Online-Infoveranstaltung für die berufsbegleitenden Masterstudiengänge

• Master Maschinenbau
• Master Digital Business Management
• Master General Management
• Master Personalentwicklung & Bildungsmanagement
• Master Wirtschaftsingenieurwesen
• Master Technikmanagement
• Master Elektromobilität
• Master Autonomes Fahren

Anmeldung: Es ist eine Anmeldung erforderlich. Für die Anmeldung zur Infoveranstaltung klicken Sie bitte HIER

Infoveranstaltung für die berufsbegleitenden Masterstudiengänge

• Master Maschinenbau
• Master Digital Business Management
• Master General Management
• Master Personalentwicklung & Bildungsmanagement
• Master Wirtschaftsingenieurwesen
• Master Technikmanagement
• Master Elektromobilität
• Master Autonomes Fahren

Anmeldung: Es ist eine Anmeldung erforderlich. Für die Anmeldung zur Infoveranstaltung klicken Sie bitte HIER

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KURZBESCHREIBUNG

Die Welt ist nicht-linear: Die gesteigerten Computerleistungen in Kombination mit technisch anspruchsvollen Softwarelösungen bieten die Möglichkeit, Vorgänge in der Natur mit wesentlich genaueren numerischen Modellen zu beschreiben: Explizite Simulationswerkzeuge erlauben Ihnen die Lösung vielfältiger nichtlinearer Aufgabenstellungen der Mechanik. Das kann ein Autocrash, das Hinfallen eines Handys, das Tiefziehen eines Bleches oder der Aufprall eines Geschosses sein. Das Seminar bietet einen Einstieg in die Anwendung eines expliziten FEM-Systems (LS-DYNA) und zeigt die Unterschiede zwischen einer linearen- und einer nicht-linearen Finite Elemente Berechnung auf.

ZIELSETZUNG

Das Seminar führt Sie anhand einfacher Beispiele in die Anwendung eines expliziten Simulationswerkzeugs ein. Sie verstehen welche Möglichkeiten es gibt, um dynamische Vorgänge mittels expliziter FEM zu berechnen und den erforderlichen Aufwand einzuschätzen.

INHALTE

• Grundlagen der nichtlinearen (expliziten) FEM
• Möglichkeiten und Grenzen des Verfahrens
• Unterschiede zwischen expliziten und impliziten Verfahren
• Durchführen von dynamischen Simulationen – Crash / Falltest
• Modellierung quasi-statischer Prozesse (Tiefziehen)
• Ergebnisauswertung und Bewertung
• Kennenlernen des Programmsystems LS-DYNA anhand von einfachen Beispielen

ZIELGRUPPE

Das Seminar richtet sich an Techniker, Meister und Ingenieure, die die Möglichkeiten dynamischer Simulationen mittels eines expliziten FEM-System kennenlernen möchten. Erste Erfahrungen im Umgang mit linearen FEM-Systemen sind von Vorteil.

Die Anmeldung für diesen Termin ist nicht möglich

Dieser Kurs richtet sich an Studierende, die eine Projektarbeit oder schon Ihre Abschlussarbeit schreiben. In der Einführungsveranstaltung am 26. Mai Selbstlernmaterialien, um sich in das Thema einzuarbeiten. Am 9. Juni folgt ein Präsenztermin an welchem anstehende Fragen besprochen werden und auf Sonderfälle eingegangen wird. Folgende Inhalte werden vermittelt: Ziele und Phasen einer wissenschaftlichen Arbeit, Planung einer wissenschaftlichen Arbeit mit Hilfe von Citavi, Recherche von Literatur mit Citavi, Literatur studieren und neues Wissen generieren mit der Wissensorganisation von Citavi, Hinweise zum Schreibstil, Elemente und Gestaltung einer wissenschaftlichen Arbeit, Zitieren und Literaturverzeichnis mit dem Word Add-In von Citavi.

Einführungstermin am 26.05.2021, 13:15 Uhr (15 Min.), 

Selbstlernphase, 

Abschlusstermin, 09.06.2021, 14 Uhr (90 Min)

BITTE MELDEN SIE SICH FÜR DEN TERMIN AM 09.06.2021 AN!!! EINE TEILNAHME AN DER EINFÜHRUNG AM 26.05.2021 IST VERPFLICHTEND! 

Dozenten
Silke Egelhof

Anzahl der Workloadstunden
10

Team- und Kommunikationsfähigkeit sind Stärken, die sowohl im Studium wie auch im Berufsleben immer wieder gefordert sind. Das Seminar richtet sich an Studierende, die sich der Entwicklung dieser wichtigen Fähigkeiten widmen wollen. Dies allerdings nicht nur theoretisch, sondern vor allem erlebnis- und handlungsorientiert durch verschiedene Teamaufgaben. Die Teilnehmenden haben die Möglichkeit, anhand vielseitiger Aufgaben an ihrem Verhalten im Team sowie an ihrer Kommunikationsfähigkeit zu arbeiten. Außerdem findet nach allen Aufgaben, die sowohl im Gesamtteam als auch in Kleingruppen gelöst werden, eine Reflexion statt, bei der die Vorgehensweise und das gezeigte Verhalten diskutiert werden. Theoretische Inhalte zu den Themen „Kommunikation“ und „Teamlösungsverhalten“ erweitern zwischen den Praxisteilen das theoretische Grundgerüst.

EVTL. Präsenz unter Einhaltung der AHA Regeln möglich.

Dozent: Bernd Häßlein

Anzahl der Workloadstunden
20

Die Anmeldung für diesen Termin ist nicht möglich

03.04.2019

03.04.2019

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Telefon: 07361/576-4983

KURZBESCHREIBUNG

Die Härteprüfung stellt das wichtigste Prüfverfahren für metallische Werkstoffe in der industriellen Praxis dar. Die etablierten Verfahren lassen sich schnell und reproduzierbar durchführen und sind zudem weitestgehend zerstörungsfrei. Das Ergebnis lässt Rückschlüsse auf die Gefügeausbildung, den Wärmebehandlungszustand sowie die mechanischen und tribologischen Eigenschaften des Werkstoffs zu. Das angebotene Seminar bietet einen optimalen Einstieg in Theorie und Praxis der Härteprüfung – auch für Quereinsteiger.

ZIELSETZUNG 

In diesem anwendungsorientierten Seminar werden Ihnen die wichtigsten theoretischen Grundlagen zur Härteprüfung vermittelt und Sie setzen das erlernte Wissen umgehend in die Praxis um. An modernen Härteprüfmaschinen der Firma EMCO-TEST erlernen Sie den Einsatz aller gängigen Prüfverfahren und den Umgang mit Geräten aus dem Mikro-, Kleinlast- und Makrohärtebereich. Darüber hinaus werden Ihnen Tipps und Handgriffe aus der Praxis gezeigt und Sie haben die Möglichkeit eigene Prüffragestellungen mit einzubringen. Das Seminar wird von gelernten Werkstoffprüfern mit materialwissenschaftlicher Hochschulausbildung durchgeführt, so dass sowohl theoretische als auch praktische Aspekte gleichermaßen fundiert vermittelt werden können.

INHALTE

• Härteprüfverfahren nach Vickers / Brinell / Rockwell (Verfahrensgrundsätze und –auswahl
• Härteverlaufsprüfungen (CHD, SHD, NHT)
• Interpretation und Umwertung von Prüfergebnissen
• Normung und Berichterstellung
• Geräteüberprüfung und Kalibrierung

ZIELGRUPPE

Praktische Anwender der Härteprüfung an metallischen Werkstoffen. Es sind keine besonderen Vorkenntnisse notwendig.

Die Anmeldung für diesen Termin ist nicht möglich

Am ersten Online-Gesundheitsnachmittag „HS Aalen – alles fit!“ am 9. Juni können sich Studierende in einem vielfältigen und interaktiven Programm rund um die Themen Stressprävention, Selbstcoaching, Entspannung, Ernährung und Bewegung informieren und sich Tipps und Anregungen für die anstehende Prüfungszeit holen. Programm und Anmeldung über unsere Webseite: www.hs-aalen.de/allesfit

Organisation: Studienbereich Gesundheitsmanagement (Lorena Körner ) / Zentrale Studienberatung (Eveline Rettenmeier)

Dozenten
Eveline Rettenmeier, Lorena Koerner

Anzahl der Workloadstunden
10

Richtig „Nein“ sagen Wer ja sagt und nein denkt, hat oftmals Stress Oft fällt es uns schwer „Nein“ zu sagen, da wir es gewohnt sind, nett zu sein. Allerdings lassen sich nicht alle Situationen durch Nettsein lösen. Oft führt nur ein „Nein“ zum Erfolg. Gerade in schwierigen Situationen angemessen, charmant, wertschätzend oder wenn erforderlich direkt „Nein“ sagen zu können, zählt zur Kommunikationsstärke. Menschen die „Nein“ sagen können erfahren Respekt.

Dozent: Joachim Auer

Anzahl der Workloadstunden
10

Die Anmeldung für diesen Termin ist nicht möglich

Schlägt Ihre innere Uhr schon im Takt Ihres Studiums? Wie erkennen Sie Anzeichen, dass Sie aus dem Takt sind und wie können Sie möglichen gesundheitlichen Folgen präventiv begegnen? Besprochen werden einfache und praktisch anwendbare Handlungsmöglichkeiten. Wie gehen Sie mit einem schwierigen Lebenseinschnitt oder einer Krise um? Wie können Sie gestärkt aus diesen hervorgehen? Auch hierzu gibt es einfache Übungen zur Bewältigung und Entwicklung der persönlichen Stärke. Ein weiterer Schwerpunkt ist das Thema Verträge. Verträge jeder Art werden täglich, ständig und überall geschlossen. Sie lernen verschiedene Vertragsarten (Mietvertrag, Kaufvertrag, …) kennen und ihre unterschiedlichen Komponenten richtig einzuordnen, so dass Sie den täglichen Herausforderungen im Alltag gewachsen sind. 

Zielgruppe: Studierende während der Anfangsphase des Studiums.

DozentInen: Bettina Winter & Herbert Wanner

Anzahl der Workloadstunden
10

Die Anmeldung für diesen Termin ist nicht möglich

Was ist der Gründer-Talk?

Der Gründer-Talk behandelt Themen rund um die Unternehmensgründung – diese werden anhand von praxisnahen Gründerbeispielen veranschaulicht. Zu Gast sind GründerInnen, die im Rahmen von Live-Interviews von ihren Erfahrungen sowie den „Up’s and Down’s“ beim Aufbau ihres Start-ups berichten und für Fragen der Studierenden zur Verfügung stehen.

Unsere beiden Speaker:

- Christian Schmid (Myvial)

Für die beiden Brüder Michael und Christian Schmid sind „Natürlichkeit“ und „Nachhaltigkeit“ nicht nur Buzzwords: 2018 gründeten die beiden ihr Unternehmen „Myvial“ im Nebenerwerb und vertreiben seitdem über ihren Onlineshop Nahrungsergänzungsmittel aus pflanzlichen Rohstoffen in Bio-Qualität. Nachdem sie sich im Onlinemarkt etablierten, wollen sie jetzt den Einzelhandel für sich und ihre Produkte gewinnen.

- Harun Dalici (Vollstack)

Nach seinem erfolgreichen Masterabschluss in Machine Learning and Data Analytics an der Hochschule Aalen gründete Harun gemeinsam mit zwei Freunden eine Agentur für Software-Entwicklung. Dabei ist der Name Programm: Vollstack versteht sich als kompetenter Allrounder in unterschiedlichsten Bereichen, egal ob individuelle Softwarelösungen oder Digitalmarketing.

Keyfacts

- Anmeldung: Nicht erforderlich

- Workload im Rahmen des Studium Generale: 5 Stunden

- Veranstalter: Die Gründungsinitiative stAArt-UP!de, die IHK Ostwürttemberg, das Innovationszentrum an der Hochschule Aalen sowie die Pegasus-Beteiligungsfonds und Vereine Ostwürttemberg.

- Um am Vortrag teilzunehmen, öffnet das Meeting über diesen Zoom-Link

https://hs-aalen-de.zoom.us/j/62037808739?pwd=VTNhdGJiL25IcXZiNGdlZzNCeTRZZz09

Meeting-ID: 620 3780 8739

Kenncode: 247670

Dozenten
Nicole Hauser, Evelyn Neifer, Christoph Stas, Stefan Rogge

11.07.2016 - 31.08.2016

Die Hochschule Aalen veranstaltet gemeinsam mit der Hochschule Karlsruhe und dem Unternehmen Würth Elektronik einen digitalen Workshop für junge Frauen vor dem Studium, um ihnen die Berufs- und Arbeitswelt im Vertrieb, im Produktmanagement und im Einkauf von technischen Produkten näherzubringen.

Programm und Registrierung finden sich hier.

Dozenten
Prof. Dr. Jobst Goerne

Nicht nur Gründer sein, sondern auch die Welt verbessern?

Die Gründungsinitiative stAArt-UP!de gibt dir einen Einblick in die Grundlagen nachhaltiger Entwicklungsziele bei der Generierung neuer Geschäftsideen. Die Ideenfindung wird dabei anhand des Tools "Value Proposition Canvas" unterstützt.

Schwerpunkt: Entwicklung einer Geschäftsidee auf Basis von nachhaltigen Entwicklungszielen.

Anmeldung erforderlich unter: https://www.hs-aalen.de/de/pages/staart-up-de_staartup-angebote-staartup

Räume
Beethovenstraße, Hauptgebäude (HG) 0614

Anzahl der Workloadstunden
5

Nachhaltig sein und Geld verdienen? Wie geht das zusammen?
Sustainable Entrepreneurship und Social Business stellen bei der Gründung des Unternehmens nicht nur den monetären Gewinn sondern den gesellschaftlichen Nutzen an die Spitze der Zielpyramide. Damit ergeben sich unterschiedliche Formen und Ansätze für Nachhaltige Unternehmen. Aber wie vermittelt man diese Ansätze. Der spielersche Ansatz von Planspielen verbindet Spaß und Erkenntnis- bzw. Kompetenzgewinn. Im Workshop werden wir – über zoom – gemeinsam einige Spiele vorstellen und durchspielen, mit denen man Unternehmertum, Nachhaltigkeit und Nachhaltiges Unternehmertum vermitteln kann. Die Teilnehmer können so auch selbst Ihr Social Business konzipieren.

Referent: Prof. Dr. Ulrich Holzbaur

Link zur Teilnahme: https://hochschule-n-bw.de/veranstaltungen/sustainable-entrepreneurship-planspiel-projektgruppe-prof-holzbauer/

Anzahl der Workloadstunden
5

Assessment Center sind, gerade bei der Besetzung von exponierten Stellen, ein beliebtes und anspruchsvolles Auswahlelement. Im Rahmen dieses Trainings können die Teilnehmenden verschiedene Elemente eines Assessment Centers praktisch erleben. Die Auswahl der Themen geht beginnend mit einer Selbstvorstellung, über Rollenspiele sowie einer Gruppendiskussion bis hin zur Bearbeitung und Präsentation einer Postkorbübung. Nach allen Übungen erhalten die Teilnehmenden ein qualifiziertes Feedback sowie Praxistipps. Das Angebot will alle Studierenden ansprechen, die sich praxisnah und aktiv auf die Herausforderungen eines Assessment Centers bestmöglich vorbereiten möchten.

Dozent: Bernd Häßlein

Anzahl der Workloadstunden
20

Die Anmeldung für diesen Termin ist nicht möglich

Dieser Kurs richtet sich an Studierende, die für eine Projektarbeit wissenschaftliche Literatur recherchieren möchten.

Es wird die Recherchemethode Schneeballsystem vorgestellt.

Die Teilnehmenden lernen verschiedene Arten von wissenschaftlich hochwertiger Literatur kennen und lernen diese anhand von den bibliographischen Angaben in einem Literaturverzeichnis zu erkennen. Die Studierenden werden in die Lage versetzt, sich diese Literaturarten zu besorgen. Sie lernen außerdem verschiedene, fachlich relevante Recherchetools kennen.

Anzahl der Workloadstunden
5

Die Anmeldung für diesen Termin ist nicht möglich

Vorstellungsgespräche gibt es in verschiedenen Varianten. In diesem Webinar lernen Sie die wichtigsten Bausteine eines typischen Interviews kennen. Anhand von Übungstipps können Sie sich optimal vorbereiten und so gelassen auftreten. Zusätzlich sind Sie eingeladen, Ihre Fragen zum Thema zu stellen.

Referent: Wolfgang Leybold

DETAILS ZUR DURCHFÜHRUNG WERDEN NOCH BEKANNT GEGEBEN!

Anzahl der Workloadstunden
10

Die Anmeldung für diesen Termin ist nicht möglich

Nachhaltigkeit und feiern? Wie geht das zusammen? Wie plant man nachhaltige Events?

Nachhaltigkeit von Events bedeutet weder Verzicht noch extreme Kosten. Nachhaltigkeit ist aber mehr als green Events oder Events, die auch länger im Gedächtnis bleiben. Es geht um die Berücksichtigung und Integration alle Nachhaltigkeitsaspekte. Andererseits können Aspekte des Eventmanagements auch die Bildung für Nachhaltige Entwicklung bereichern. Wir betrachten einige der wichtigsten Nachhaltigkeitsaspekte von Events und diskutieren die Aktionsmöglichkeiten. Interessenten können im Workshop lernen, ihr Event nachhaltiger und erfolgreicher gestalten.

Referent: Prof. Dr. Ulrich Holzbaur

Die Veranstaltung findet als Online-Seminar am 4.6.2020 statt.

Anzahl der Workloadstunden
5